jueves, 21 de abril de 2016

Cuando escribimos debemos tener presente complementos que hacen a la buena redacción, y es quizás en estos detalles que se fundamenta la importancia de los elementos de cohesión, presentes en los textos, aportando coherencia y claridad. Para ello es necesario el uso de los conectores, que no sólo sirven para unir las frases de un párrafo a otro, sino también nos aportan la unidad en el texto.

Se puede definir a los conectores como “palabras y/o frases utilizadas para unir dos ideas”, estos conectores se pueden distinguir dentro de varias categorías, entre ellas:

De ampliación: y, e, o, también, además, sumado a esto, asimismo, al mismo tiempo, paralelamente, a continuación.

Causa – efecto: porque, entonces, por ello, consecuentemente, en consecuencia, debido a, de ahí que, por lo tanto, así, en efecto, precisamente.

Finalidad: para eso, para ello, con el fin de, con el objeto de, a fin de.

Contraste: no obstante, sin embargo, aun, aunque, pero, si bien, a pesar de, pese, en cambio, inversamente, por el contrario

Condición: si, entonces.

Tiempo: antes, después,  mientras, anteriormente, más tarde, actualmente, previamente, posteriormente, hasta que, cuando, finalmente, después, ya.

Exposición ú orden: primero, en primer lugar, luego, a continuación, más adelante, finalmente.

Locación o espacio: aquí, allá, acá, en ese lugar, al lado, arriba, abajo, donde.

Manera o modo: del mismo modo, de igual manera, de esta manera, así, inversamente, contrariamente.

Resumen y conclusión: en resumen, en síntesis, para concluir, para terminar, por último, en definitiva, en suma.

Ejemplificación y especificación: por ejemplo, tal es el caso, es decir, en particular, precisamente.


El uso de los conectores mejora nuestra comunicación, ya sea escrita u oralmente. Por eso es necesario tenerlos en cuenta y fomentar sus usos, ya que son una excelente herramienta que permite optimizar nuestra redacción


viernes, 15 de abril de 2016

Área lengua castellana
Rubrica Esquema gráfico
Grado 11º

CRITERIOS
Siempre
Casi siempre
Nunca
Escritura o caligrafía de las palabras (Consultar escritura de términos)


Uso de las mayúsculas en los nombres propios y después de punto


Utiliza los signos de puntuación


Ideas en desorden o confusas

Manejo de la Estructura gráfica


Coherencia entre los conceptos

Elementos de cohesión entre las categorías del esquema gráfico (uso de conectores)


Secuencia entre los conceptos según la estructura


Entrega del trabajo en la fecha indicada


Manejo de conceptos y descripción


Organización de la estructura gráfica



Presentación general del esquema


Nota final

lunes, 11 de abril de 2016

¿Por qué se celebra el Día del Idioma este 23 de abril?


además del Día Mundial del Libro, este 23 de abril en Colombia sumamos otra celebración cultural, el Día del Idioma, una conmemoración organizada por el Instituto Cervantes para celebrar la importancia del idioma español como lengua internacional

Pese a tratarse de una fiesta a nuestro idioma, la fecha tiene un contexto de luto; refiere al 23 de abril de 1616, día en que falleció Miguel de Cervantes Saavedra, considerado la máxima figura de la literatura española y es universalmente conocido por haber escrito Don Quijote de la Mancha.

Oficialmente, el Día del Idioma fue creado en Colombia mediante el decreto ejecutivo 707 del 23 de abril de 1938, bajo la gestión del presidente Alfonso López Pumarejo y el respaldo de José Joaquín Castro Martínez, el ministro de Educación Nacional.. 

Además, a partir del III Congreso de Academias de la Lengua Española, realizado en Bogotá en julio y agosto de 1963, el gobierno impulsó como Ley dicha iniciativa, en honor a ese encuentro cultural y aprecio por nuestra lengua. 

A nivel mundial, se eligió esta fecha también para celebrar el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, que se instauró en 1995 por la UNESCO, porque ese día además de Cervantes, fallecieron William Shakespeare y Garcilaso de la Vega.

el proyecto de lectura “los amigos de la lectura” los invita a participar del día del idioma este 23 de abril del presente año, homenaje a nuestro gran escritos Rafael Pombo, durante toda la semana debemos estar convocados a la lectura de las diferentes obras de este autor, así como resaltar el ¿por qué del día del idioma?

Para la conmemoración del día del idioma, te recomendamos:

1.      Leer junto con tus estudiantes los cuentos y fabulas del libro con Pombo y Platillos
2.      Desarrollar ejercicios de lectura creativa, ya sea lectura alternada, silenciosa o en voz alta.
3.      Desarrollar junto con los estudiantes ejercicios de escritura creativa, ya sea reconstruyendo los textos o proponiendo nuevos textos.
4.      Carteles, carteleras alusivas a esta fecha o autor.

Esperamos tu participacion